O Ministério da Educação (MEC) publicou nesta quarta-feira, 12 de fevereiro, no Diário Oficial da União, a Portaria nº 96. Ela dispõe sobre a Prova Nacional Docente (PND), criada para estimular a realização de concursos públicos e induzir o aumento de professores nas redes públicas de ensino. O período de adesão ao exame, por parte dos estados e municípios interessados, vai de 12 de fevereiro a 17 de abril.
A Undime São Paulo realizará, nos próximos dias, a 9ª edição do Giro São Paulo. Criado em 2017, o movimento tem como objetivo fortalecer a gestão educacional das redes municipais em todo o Estado de São Paulo. Nesta edição, serão promovidas 13 reuniões regionalizadas, abrangendo todas as macrorregiões da seccional paulista.
Representantes da Undime participaram, nesta segunda-feira (10), em Brasília, da cerimônia de entrega do prêmio Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização. O presidente nacional da Undime, presidentes e vice-presidentes das seccionais estaduais estiveram presentes na premiação promovida pelo Ministério da Educação (MEC), que reconheceu os esforços de estados e municípios na busca pela alfabetização das crianças na idade certa.
Com o tema “Gestão, Democracia e Equidade: Fundamentos, Políticas Públicas e Práticas”, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo (UNDIME-SP) realizará, de 25 a 27 de fevereiro, no Almenat Hotel Tapestry Collection By Hilton, em Embu das Artes, na região metropolitana de São Paulo, o 34° Fórum Estadual. Serão 3 dias de palestras, mesas e debates que abordarão os principais assuntos da Educação. Nesta edição, a seccional paulista da Undime destaca a gestão democrática e o papel do gestor de educação como fortes pilares no desenvolvimento e nos resultados de todas as outras dimensões da educação básica pública municipal. O evento também pretende oportunizar troca de experiências entre gestores e educadores paulistas.
Realizado na capital do estado, evento debateu o tema “Gestão com qualidade e equidade: caminhos, possibilidades e práticas”
A Undime São Paulo promoveu, no dia 30 de janeiro de 2025, o primeiro encontro presencial do ano para dar boas-vindas às novas gestões das secretarias municipais de educação, que iniciaram os mandatos em 1° de janeiro. Debatendo o tema “Gestão com qualidade e equidade: caminhos, possibilidades e práticas”, o Seminário de Planejamento e Gestão Educacional, chegou à sua nona edição reunindo Dirigentes Municipais de Educação, prefeitos, prefeitas, vereadores, vereadoras, técnicos e representantes das redes de ensino municipais do estado de São Paulo.
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) atualizou a forma de cadastro/alteração dos dados dos dirigentes e entes/entidades federativas. Agora ficou mais dinâmico e participativo, pois não há mais necessidade de envio de documentações ao FNDE. Por meio do sistema Habilita – Cadastro Base, o gestor poderá realizar todo o seu cadastro e acompanhar a validação pela autarquia.
No dia 9 de janeiro a Undime, por meio da plataforma Conviva Educação, realizou videoconferência para apresentar a Agenda dos 100 dias para as Secretarias Municipais de Educação. Na ocasião, foi oficialmente lançado um conjunto de materiais – edição 2025 – com o objetivo de apoiar e orientar os dirigentes municipais de educação no começo e ao longo da gestão.
O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — publicou nesta terça-feira, 14 de janeiro, o Edital MEC/Secadi nº 1/2025, com as regras para o recebimento do Selo Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva de Educação para as Relações Étnico-Raciais. O selo será concedido às secretarias de educação do país que desenvolvem ações pedagógicas e de gestão na promoção da equidade racial.
O presidente da Undime e Dirigente Municipal de Educação de Ibaretama/CE, Alessio Costa Lima, esteve em Brasília, na tarde desta segunda-feira (13), para participar da cerimônia de sanção do Projeto de Lei (PL 4932/2024) que dispõe sobre a utilização, por estudantes, de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais nos estabelecimentos públicos e privados de ensino da educação básica. O evento aconteceu no Palácio do Planalto e contou com a presença do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva; do ministro da Educação, Camilo Santana, além de outras autoridades.
Com o tema “Gestão com qualidade e equidade: Caminhos, possibilidades e práticas”, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo (Undime-SP) realizará, no dia 30 de janeiro (quinta-feira), na Universidade Nove de Julho (UniNove – Campus Barra Funda), em São Paulo-SP, o Seminário de Planejamento e Gestão Educacional, que chega a sua nono edição. Dirigentes Municipais de Educação já podem se inscrever gratuitamente, acessando: https://forms.gle/tRCHPvup7RQ6bF6N7
Excelentíssimos(as) Senhores(as) Deputados(as) e Senadores(as),
Agora, em dezembro de 2024, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) completa quatro anos de implementação. Com a experiência vivida nesse período, já é possível identificar onde é necessário avançar, mas é fato que com o Fundeb as perspectivas de alcançarmos melhores condições para a oferta de uma educação de qualidade estão mais atingíveis. É importante reconhecer que esse êxito do Fundeb se deve, também, ao trabalho dos parlamentares durante toda a tramitação no Congresso Nacional que levou cinco anos de trabalhos, debates, análises técnicas e simulações.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou o resultado do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização 2024. A iniciativa é desenvolvida dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e visa reconhecer secretarias de educação estaduais, municipais e distrital com boas práticas no âmbito da política.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco), iniciou uma seleção para especialistas em estudos das matrizes de referência das avaliações estaduais do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Ministério das Comunicações (MCom), iniciou a implementação de serviços de conectividade em escolas públicas municipais selecionadas pelo projeto Fust Benefício Fiscal. A ação integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) — coordenada pelo MEC — e o Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). O objetivo é conectar escolas com infraestrutura de internet e Wi-Fi, viabilizando o uso pedagógico das tecnologias digitais.
Para auxiliar estados e municípios, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) disponibiliza a possibilidade de adesão a Atas de Registro de Preços para materiais escolares, mobiliário, ventiladores e ônibus. A iniciativa é um apoio ofertado pela autarquia, vinculada ao Ministério da Educação (MEC), para auxiliar no enfrentamento aos desafios técnicos e logísticos da gestão educacional.
Prezados (as) representantes de empresas da Iniciativa Privada,
A Undime São Paulo tem o prazer de informar que, no mês de fevereiro ou março de 2025, promoverá o seu 34º Fórum Estadual. Este evento é voltado aos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo associados e equipes técnicas, onde tratará temáticas essenciais relacionadas à gestão pública da educação municipal.
O Diagnóstico das Escolas estará disponível para preenchimento a partir desta segunda-feira, 4 de novembro. A ferramenta, disponibilizada pelo Ministério da Educação (MEC), busca apoiar a gestão escolar e auxiliar a reflexão sobre a situação atual da escola, contribuindo para o processo de planejamento. Para participar, diretores devem acessar o PDDE Interativo, do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), e enviar as informações até 5 de janeiro de 2025.
Articular, mobilizar e integrar os dirigentes municipais de educação para construir e defender a educação pública com qualidade social.
Democracia que garanta a unidade de ação institucional; afirmação da diversidade e do pluralismo; gestão democrática com base na construção de consensos; ações pautadas pela ética com transparência, legalidade e impessoalidade; autonomia frente aos governos, partidos políticos, credos e a outras instituições; visão sistêmica na organização da educação fortalecendo o regime de colaboração entre os entes federados.
União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo
"Em
defesa da educação pública com qualidade social"
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cj. 1311 e 1321
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