Agenda de Trabalho
O ciclo de minicursos da Cátedra de Educação Básica da USP terá mais duas atividades na próxima semana. Gratuitos e abertos a todos os interessados, os minicursos são voltados a professores, estudantes de licenciatura e pesquisadores.
Biblioteca de Vídeos
Palavra do Presidente
Fale Conosco
Galeria de Fotos
QUASE 80% DAS REDES PAULISTAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA JÁ RETORNARAM ÀS ATIVIDADES PRESENCIAIS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS
Um levantamento idealizado com o apoio do Grupo de Atuação Especial de Educação da Capital (GEDUC), do Ministério Público do Estado de São Paulo, mostrou que 79,1% das redes municipais de Educação do estado de São Paulo já retornaram com às aulas e atividades presenciais, com alunos, nas unidades escolares.
EVENTO DA USP ABORDA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA EM ESCOLAS
Um colóquio organizado pela Cátedra de Educação Básica da USP vai celebrar os 18 anos da Lei 10.639/03, que incluiu no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”. Uma das participantes será a professora Petronilha Beatriz Gonçalves, relatora do parecer que estabeleceu as diretrizes curriculares nacionais para educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana.
[PESQUISA – RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS] MUNICÍPIOS PAULISTAM, PARTICIPEM ATÉ AMANHÃ, 20 DE AGOSTO!
A Undime São Paulo, com o apoio do Ministério Público de São Paulo (MPSP), realiza, até amanhã, 20 de agosto de 2021, uma pesquisa para averiguar o quantitativo de redes públicas educacionais paulistas que já retornaram com as atividades presenciais, mesmo que de forma gradual e escalonada, e daquelas que ainda não voltaram.
A pesquisa também visa identificar o quantitativo de alunos que ainda estão estudando de forma não-presencial, com as atividades remotas e/ou outros recursos e possibilidades educacionais.
CÁTEDRA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA USP ABORDA EM MINICURSOS A CULTURA ESCOLAR E DOS PROJETOS DE VIDA
A partir de uma visão histórica, um minicurso da Cátedra de Educação Básica da USP vai abordar as relações entre escola e cultura. Professora da Faculdade de Educação da USP, a expositora Diana Vidal abordará três questões principais: a reflexão acerca da conservação e da inovação em educação; a atenção à cultura material como elemento constitutivo das práticas escolares; e a valorização dos sujeitos escolares como agentes sociais. Será no dia 17 de agosto, às 19h.
ABERTURA DE NOVA IRP PARA AQUISIÇÃO DE ACERVO BIBLIOGRÁFICO (LIVROS)
A FDE comunica a abertura de nova Intenção de Registro de Preços – IRP para aquisição de ACERVO BIBLIOGRÁFICO (LIVROS), aberta a participação de todos os municípios interessados.
As manifestações de participação estarão abertas até 31/08/2021.
PRORROGADA A DATA DE INSCRIÇÃO DOS PROFISSIONAIS INTERESSADOS EM PARTICIPAR DO PROGRAMA “CURRÍCULO EM AÇÃO”
Diante da prorrogação das inscrições, por adesão, da Jornada Formativa do programa “Currículo em Ação”, da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, em parceria com a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (EFAPE) e Undime São Paulo, iniciada no mês passado, comunicamos que as redes que ainda não realizaram a INDICAÇÃO PRÉVIA de profissionais para o curso CURRÍCULO EM AÇÃO (GESTORES E FORMADORES) – NIVELAMENTO – 1ª EDIÇÃO/2021 – MEDIADO, têm até O MEIO-DIA de amanhã, 12 DE AGOSTO, para a indicação dos mesmos pelo link: https://forms.gle/DaA622qmasC8YnVz7.
PUBLICADA PORTARIA DO MEC QUE INSTITUI CÂMARAS TÉCNICAS PARA ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
O Ministério da Educação (MEC) publicou no dia 5 de agosto de 2021, a Portaria Nº 601 que institui Câmaras Técnicas para coordenação de trabalhos para enfrentamento dos efeitos da pandemia da Covid-19, na educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e na educação de jovens e adultos.
FNDE PROMOVE 2ª CAPACITAÇÃO DE TÉCNICOS E GESTORES EDUCACIONAIS A PARTIR DE 16 DE AGOSTO
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) promove, de 16 a 20 de agosto, a 2ª Capacitação para Técnicos e Gestores Educacionais. O encontro, que ocorrerá em formato virtual, tem por objetivo apresentar políticas públicas e programas educacionais, além de esclarecer dúvidas dos participantes.
CÁTEDRA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RETOMA ATIVIDADES VIRTUAIS EM AGOSTO
A Cátedra de Educação Básica vai retomar suas atividades virtuais no dia 3 de agosto, às 19h, com o minicurso “As Ideias de Conhecimento Tácito, a Ideia de Indício e a Multidimensionalidade na Avaliação”, conduzido pelo professor Nilson José Machado. Transmitido ao vivo, o evento faz parte do ciclo de minicursos “Educação Básica: Práticas e Didáticas”, iniciado no 1º semestre.
PROFISSIONAIS INDICADOS AO CURSO MEDIADO, DO CURRÍCULO EM AÇÃO, JÁ PODEM ADERIR AO PROGRAMA, NO SITE DA EFAPE
Gestores de escolas e professores das redes municipais de Educação que possuem cadastro ATIVO na base da Secretaria Escolar Digital (SED) também podem se inscrever, mas para o curso autoinstrucional;
Nos últimos dias, mais de 1300 profissionais de educação básica foram indicados, pelo Dirigentes Municipais de Educação, para participar do curso de aperfeiçoamento do programa “Currículo em Ação” voltado aos gestores e formadores das redes municipais. Agora, os mesmos devem acessar o portal da Escola de Formação (EFAPE), com o número do CPF informado, para efetivar a adesão.
BUSCA ATIVA DE ESTUDANTES É PRIORIDADE PARA REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM 2021, REVELA PESQUISA UNDIME, COM APOIO DO UNICEF E ITAÚ SOCIAL
Estudo da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), com apoio do Itaú Social e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), realizado entre os meses de junho e julho de 2021, mostra os avanços e desafios das redes municipais de ensino para a garantia da aprendizagem durante a pandemia da Covid-19. A pesquisa buscou entender como foi a transição dos anos letivos 2020-2021 e quais foram as estratégias de ensino adotadas ao longo de 2021.
[VIDEOCONFERÊNCIA] MONITORAMENTO E EXECUÇÃO DE OBRAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO CICLO 4 DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR)
Na quinta-feira da próxima semana, 29, a partir das 15h (horário de Brasília), a Undime São Paulo e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) realizarão uma videoconferência para esclarecer dúvidas sobre o Monitoramento e Execução de obras públicas educacionais no ciclo 4 do Plano de Ações Articuladas (PAR).
[IMPORTANTE] INFORMATIVO SOBRE O CURRÍCULO EM AÇÃO
Prezadas (os) Dirigentes Municipais de Educação,
Diante da abertura das inscrições, por adesão, da Jornada Formativa do programa “Currículo em Ação”, da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, em parceria com a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (EFAPE) e Undime São Paulo, iniciada na última terça-feira, 13, comunicamos que as redes que ainda não realizaram a INDICAÇÃO de profissionais para o curso CURRÍCULO EM AÇÃO (GESTORES E FORMADORES) – NIVELAMENTO – 1ª EDIÇÃO/2021 – MEDIADO, têm até o dia 22 DE JULHO, QUINTA-FEIRA, para a indicação dos mesmos pelo link: https://forms.gle/DaA622qmasC8YnVz7.
POR QUE ADERIR AO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA?
Por meio da iniciativa, as Secretarias Municipais de Educação que realizarem a adesão, poderão oferecer a professores, gestores e profissionais da educação de suas redes acesso à formações online sobre educação empreendedora.
O programa é gratuito, fruto de uma parceria entre Undime com o Sebrae e a Unesco.
Para fazer parte do programa, os(as) Dirigentes Municipais de Educação devem formalizar a parceria preenchendo um Termo de Adesão por meio do formulário: https://is.gd/termo_adesao
PRIMEIRO CURSO DA CÁTEDRA SÉRGIO HENRIQUE FERREIRA COMEÇA NESTA QUINTA
Começa nesta quinta, dia 15, a partir das 17h, a primeira atividade do curso Políticas públicas e a Qualidade da Educação Brasileira. Voltado exclusivamente a gestores e técnicos municipais de educação e a profissionais de áreas correlatas, o curso integra o Ciclo de Cursos Sérgio Mascarenhas e é promovido em parceria com a União dos Dirigentes Municipais do Estado de São Paulo (Undime-SP).
