Em parceria com o Instituto Ayrton Senna e a Undime Nacional, a seccional paulista da UNDIME realizou ontem, 03, a abertura da formação dos interlocutores regionais do Programa de Desenvolvimento de Competências Socioemocionais “Volta ao Novo”. O programa tem a finalidade de apoiar as redes paulistas a planejar a retomada às aulas presenciais a partir de uma visão de desenvolvimento pleno e integral.

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Secretarias Municipais de Educação estão convidadas a participar de pesquisa realizada nos estados de GO, ES, SP e PR.

O objetivo é mapear o ensino de inglês na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, identificar desafios e soluções para a oferta do idioma nessas etapas.

Dirigentes, técnicos de secretarias ou profissionais responsáveis pelo ensino do idioma nas redes podem participar da pesquisa até 20/03.

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No dia de ontem, 23 de fevereiro, foi tornado público o Relatório da PEC 186/ 2019, a chamada PEC Emergencial. Como a imprensa antecipou, o texto propõe a exclusão dos percentuais que União, estados e municípios devem investir na saúde e educação públicas. Tal proposta, afeta radicalmente o planejamento, a gestão e a oferta dessas políticas sociais, atingindo diretamente a população brasileira.

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A Undime, instituição que reúne os dirigentes responsáveis pela oferta da educação básica pública nos 5568 municípios do país, manifesta sua indignação perante a proposta de desvinculação dos percentuais constitucionais à saúde e educação, conforme divulgado pela imprensa nos últimos dias.

Segundo o art. 212 da Constituição Federal, a União deve aplicar em educação, no mínimo, o equivalente a 18% da receita resultante de impostos, e estados e municípios 25%. Esse princípio, importante conquista do povo brasileiro na Constituição de 1988, é fundante para o planejamento e gestão da educação e essencial para o cumprimento do direito de todos e todas à educação, previsto no art. 205 da Constituição.

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As instituições de Educação Infantil, educadores e famílias tiveram que se reinventar a partir da necessidade de isolamento social, causado pela pandemia de Covid-19. Debater sobre o desafio de implementar um novo formato de ensino e aprendizagem para o segmento é muito importante.

É por isso que na próxima sexta-feira, 19 de fevereiro, a partir das 15h (horário de Brasília), a Undime São Paulo, em parceria com a Moderna, realizará uma videoconferência sobre a “Educação Infantil em tempos de pandemia da Covid-19″.

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