[DEBATE VIRTUAL] UNDIME SÃO PAULO PARTICIPARÁ DE SIMPÓSIO DO CMM E APREESP SOBRE O RETORNO ÀS AULAS

O Consórcio dos Municípios da Mogiana (CMM) e a Associação dos Prefeitos do Estado de São Paulo (APREESP) promoverão na próxima segunda-feira, 28, a partir das 10h (horário de Brasília), o Simpósio de Educação CMM “Retorno às Aulas”.

Com a participação da presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes, o evento virtual é voltado aos gestores públicos municipais de educação, professores, diretores de escolas e demais membros da comunidade escolar.

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PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DAS REDES MUNICIPAIS PAULISTAS TERÃO MATERIAL COM ORIENTAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO DAS AULAS E ATIVIDADES ESCOLARES

Pensado no contexto regional paulista e construído com o apoio de professores, o material foi embasado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Currículo Paulista

Com a finalidade de auxiliar no planejamento dos professores de Educação Infantil das redes municipais paulistas, a Undime São Paulo, Secretaria de Estado da Educação e Associação Nova Escola se uniram para elaborar um material educacional que guiará os educadores na preparação de atividades escolares e aulas aos alunos da primeira etapa educacional. A reunião para apresentação prévia do material aconteceu ontem, 22, de forma remota e virtual, e contou com a participação dos gestores educacionais que representam a Undime São Paulo e da assessoria da Nova Escola.

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[CONVITE] – CÁTEDRA DA USP RECEBERÁ O EDUCADOR MOZART NEVES EM DEBATE SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO

Organizado pela Cátedra de Educação Básica, colóquio vai abordar o tema considerando as eleições municipais e os efeitos da pandemia do coronavírus

Com as eleições municipais em vista, a Cátedra de Educação Básica, sediada no Instituto de Estudos Avançados (IEA-USP), receberá o educador Mozart Neves Ramos para abordar o cenário das políticas públicas de educação no país. O colóquio será no dia 26 de setembro, às 9h.

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[VIDEOCONFERÊNCIA – 28/09] AVALIAÇÃO ESCOLAR – APROVAÇÃO/REPROVAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE CORONAVÍRUS (MÁRCIA BERNARDES E MARIA INÊS FINI)

Avaliar a aprendizagem dos alunos em tempos de pandemia de coronavírus e aulas remotas é um dos questionamentos mais recorrentes dos Dirigentes Municipais de Educação, diretores de escola, coordenadores, professores e dos pais. É por isso que no dia 28 de setembro (segunda-feira), a partir das 15h (horário de Brasília), a Undime São Paulo traz Márcia Bernardes e Maria Inês Fini para dialogar sobre o assunto.

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[ENTREVISTA – HOJE, 18] EM ENTREVISTA, AO VIVO, NA CNN BRASIL, MÁRCIA BERNARDES FALARÁ SOBRE O PLANEJAMENTO PARA O RETORNO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS

Hoje, 18 de setembro, a partir das 10h10 (horário de Brasília), a presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes, participará, ao vivo, do Jornal CNN Novo Dia, da CNN Brasil.

Bernardes será entrevistada pelos jornalistas Rafael Colombo e Elisa Veeck para falar sobre a necessidade do planejamento estratégico para o retorno das atividades educacionais presenciais nas redes municipais paulistas.

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IDEB: QUE CONTINUEMOS NESSA LUTA PELA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E EQUIDADE!

Em meus discursos e palestras eu sempre parafraseio um provérbio africano que diz que é necessária a aldeia inteira para educar uma criança. E concordo, pois, nas unidades escolares, o trabalho de cada um é fundamental para o crescimento e constante evolução dos alunos.

Nesse dia de #tbt, parabenizo, em tempo, os professores e demais profissionais da Educação pelo importante trabalho para a melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2019, divulgado, pelo Ministério da Educação, na terça-feira dessa semana.

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IDEB 2019: RESULTADOS FORAM DIVULGADOS NESTA TERÇA-FEIRA (15)

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou nesta terça-feira (15) os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019. O anúncio aconteceu em coletiva de imprensa, na sede da autarquia, em Brasília, e contou com a participação do ministro da Educação, Milton Ribeiro; do presidente do Inep, Alexandre Lopes; do diretor de Estatísticas Educacionais do Inep, Carlos Eduardo Moreno; da secretária de Educação Básica do MEC, Izabel Pessoa; da presidente do Consed e secretária de Estado da Educação de Mato Grosso do Sul, Cecilia Mota; e do presidente da Undime e Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci (SP), Luiz Miguel Martins Garcia.

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PESQUISA REVELA QUE 66% DOS MUNICÍPIOS PAULISTAS NÃO DEFINIRAM DATA PARA RETORNO DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS PRESENCIAIS. APENAS 1% DAS REDES MUNICIPAIS VOLTOU NA SEMANA PASSADA

Com a finalidade de promover um momento de escuta entre os Dirigentes Municipais de Educação paulistas a fim de verificar como as prefeituras estão planejando as ações para o retorno às atividades presenciais nas redes educacionais, de 08 a 11 de setembro, a Undime São Paulo realizou uma pesquisa que mostrou que a maior parte dos gestores não definiram ou não planejaram a data da volta às atividades nas escolas.

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PRÉVIA DE PESQUISA REALIZADA PELA UNDIME MOSTRA QUE 67% DAS REDES MUNICIPAIS PAULISTAS NÃO DEFINIRAM DATA PARA O RETORNO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS. APENAS 1% PRETENDE VOLTAR AINDA ESTE ANO

A seccional paulista da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), instituição que congrega os gestores de educação das prefeituras do Estado de São Paulo, lançou, no início da semana, uma pesquisa para verificar como as cidades estão planejando o retorno das atividades educacionais presencias nas escolas dos sistemas e redes municipais de Educação. De acordo com preliminar apresentada pela organização, somente 1% das prefeituras (4 cidades) autorizaram o retorno às atividades presenciais para reforço e recuperação da aprendizagem, orientação de estudos e acolhimento emocional na última terça-feira, 08 de setembro.

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[VIDEOCONFERÊNCIA] “LEITURA, LITERATURA INFANTIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS” COM ANDERSON NOVELLO E MÁRCIA BERNARDES

A escolha da história, o estudo da história escolhida, a expressão corporal, a expressão vocal e os recursos adicionais que auxiliam o contador, professor, a montar uma ótima apresentação são estratégias fundamentais para chamar a atenção dos alunos e incentivá-los para o mundo da leitura e da imaginação. Sendo assim, no dia 16 (quarta-feira), a partir das 15h (horário de Brasília), a Undime São Paulo fará uma videoconferência para tratar sobre o assunto.

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MINICURSOS VIRTUAIS E GRATUITOS OFERECIDOS PELA USP – EDUCAÇÃO BÁSICA: FUNDAMENTOS, CONTEÚDOS E PERSPECTIVAS

A segunda semana de minicursos virtuais e gratuitos da Cátedra de Educação Básica da USP, que acontecerá nos dias 15, 16 e 17 de setembro, terá a mesma dinâmica da primeira: atividades de terça a quinta-feira, às 16h, com transmissão aberta no YouTube, sem necessidade de inscrição.

Voltado a professores da rede pública, o ciclo de minicursos é aberto a todos os interessados em participar.

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[ENTREVISTA – HOJE, 03] EM ENTREVISTA, AO VIVO, NA CNN BRASIL, MÁRCIA BERNARDES FALARÁ SOBRE O PLANEJAMENTO PARA O RETORNO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS

Nesta quinta-feira, 03 de setembro, a partir das 14h30, a presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes, participará, ao vivo, do Jornal Visão CNN, da CNN Brasil.

Bernardes será entrevistada pelos jornalistas Evandro Cini e Luciana Barreto para falar sobre a necessidade do planejamento estratégico para o retorno das atividades educacionais presenciais nas redes municipais paulistas.

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RESULTADOS DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (SAEB) 2019 ESTARÃO DISPONÍVEIS NO DIA 14 DE SETEMBRO

A Undime São Paulo comunica que, segundo informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 estarão disponíveis no dia 14 de setembro, segunda-feira, para os Dirigentes Municipais de Educação.

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[VIDEOCONFERÊNCIA – 31/08] “COMPROMISSOS PARA A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA – PERSPECTIVAS PARA A SUPERAÇÃO DO ISOLAMENTO SOCIAL” COM MÁRCIA BERNARDES E ANDREI MÜZEL

Trazendo estudos sobre a perspectiva da superação do isolamento social por meio de ações coletivas entre educadores, crianças e famílias, a Undime São Paulo promoverá na próxima segunda-feira, 31 de agosto, a partir das 15h (horário de Brasília), uma videoconferência para tratar da dimensão dos “Compromissos para a Educação da Infância”.

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EMENDA CONSTITUCIONAL QUE GARANTE A PERMANÊNCIA DO FUNDEB É PROMULGADA

Foi promulgada nesta quarta-feira (26) a Emenda Constitucional 108/2020, que amplia o alcance e torna permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A promulgação foi realizada em sessão solene no Plenário do Senado, com a participação de parlamentares pessoalmente e de forma remota, pela internet.

Foto: Agência Senado

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DIA HISTÓRICO PARA A EDUCAÇÃO E PARA OS EDUCADORES DO BRASIL!

Depois de inúmeros debates, amplo diálogo e mobilização nacional, finalmente temos um Novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Novo Fundeb) permanente em nossa constituição, aprovado, há pouco, pelo Senado Federal.

A partir de 2021, o fundo passa a ser uma política pública educacional infindável, ou seja, sem data de validade, para a manutenção da educação básica dos municípios brasileiros e para a valorização dos profissionais da educação.

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NOTA DA UNDIME SOBRE A APROVAÇÃO DA PEC 26/2020 QUE TORNA PERMANENTE O FUNDEB

Podemos celebrar e comemorar! A partir de amanhã, finalmente o Fundeb passa a integrar a Constituição Federal de maneira permanente. Foram 5 anos de longos e intensos debates que reuniram todos os segmentos da comunidade educacional.

A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), como instituição que congrega os dirigentes responsáveis pela gestão da educação pública nos 5.568 municípios, representando a oferta da educação a mais de 23 milhões de crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, destaca o espírito coletivo dessa vitória. Ela simboliza o esforço de dirigentes, gestores, professores, trabalhadores da educação, conselheiros, educadores, pais, mães e estudantes de todo o país.

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