Agenda de Trabalho
Nesta terça-feira, 31, a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, por meio do Departamento de Avaliação Educacional (DAVED), realizará uma videoconferência para dialogar sobre o SARESP 2023 – Anos Iniciais (2º ANO e 5º ANO).
Biblioteca de Vídeos
Palavra do Presidente
Fale Conosco
Galeria de Fotos
ESTÁ ABERTA A ESCOLHA DO PNLD 2022 DIRECIONADO À EDUCAÇÃO INFANTIL
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) disponibilizou, nesta segunda-feira (23), a escolha das obras literárias do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) 2022 – Objeto 2, voltado para alunos da educação infantil de escolas públicas do Brasil. As escolhas devem ser feitas até o dia 6 de novembro.
[IMPORTANTE] CRONOGRAMA DE APLICAÇÃO DIGITAL DO SARESP – 6º AOS 9º ANOS EF
Olá, gestores e profissionais da Educação das redes municipais de São Paulo,
Abaixo, compartilhamos a atualização do cronograma da aplicação digital do SARESP – 6º aos 9º anos, do Ensino Fundamental, conforme anexo I, da Resolução nº 43/2023.
A alteração da Resolução nº 43/2023 será editada e publicada, nos próximos dias, para constar a atualização do cronograma que incide unicamente à aplicação digital.
FORMAÇÃO SIGNIFICATIVA PARA A FLUÊNCIA LEITORA É TEMA DO SEMINÁRIO TÉCNICO DA UNDIME SÃO PAULO
Com o tema “Formação significativa para a Fluência Leitora”, a União dos Dirigentes Municipais de Educação de São Paulo (Undime-SP) realizará, gratuitamente, no dia 16 de novembro, na Universidade Nove de Julho (UniNove), em São Paulo-SP, o Seminário Técnico de Fluência Leitora. Interessados já podem se inscrever em: https://forms.gle/JJ2oRgeYY7c2PzFq6.
CONQUISTAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO INTEGRAL: COMISSÃO INTERGOVERNAMENTAL DE FINANCIAMENTO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DE QUALIDADE APROVA ELEVAÇÃO NOS FATORES DE PONDERAÇÃO DO FUNDEB PARA 2024
A Undime participou, nesta quinta-feira, 19 de outubro, da 3ª Reunião ordinária de 2023 da Comissão Intergovernamental de Financiamento para a Educação Básica de Qualidade (CIF). O encontro aconteceu em Brasília, na sede do Ministério da Educação (MEC).
DIVULGADO O DOCUMENTO REFERÊNCIA DA CONAE 2024
O Fórum Nacional de Educação (FNE) tornou público, nesta terça-feira, 17 de outubro, o Documento Referência para a realização da Conferência Nacional de Educação (Conae) 2024. Anteriormente, o FNE já havia divulgado o Regimento Geral e o documento Orientações para a Organização das Etapas Preparatórias da Conae 2024, que tem caráter extraordinário.
UNDIME SÃO PAULO REALIZA ENCONTRO REGIONAL COM ANTÓNIO NÓVOA, PROFESSOR PORTUGUÊS REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO
Nesta segunda-feira, 16, a Undime São Paulo, com o apoio das lideranças dos polos regionais pertencentes às macrorregiões 11 e 07, e das prefeituras de São José do Rio Preto-SP e Marília-SP, respectivamente, realizou dois Encontros Regionais de Educadores e Lideranças da Educação Pública com o professor português e doutor em Ciências da Educação e História Moderna e Contemporânea, António Nóvoa.
PRAZO PARA REGISTRO DO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES DO VAAR/FUNDEB NO SIMEC É PRORROGADO PARA 31 DE OUTUBRO
O Diário Oficial da União desta segunda-feira (16) torna pública a Resolução Nº 3, de 11 de outubro de 2023, da Comissão Intergovernamental de Financiamento para Educação Básica de Qualidade (CIF), que prorroga o prazo estabelecido no art. 6º da Resolução nº 1, de 28 de julho de 2023. Isso significa que, a partir dessa nova Resolução, as redes de ensino vão ganhar mais tempo e terão até 31 de outubro de 2023 para o registro das informações relacionadas às condicionalidades tratadas nos arts. 1º, 4º e 5º da Resolução nº 1, de 28 de julho de 2023, no do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec).
PUBLICADA RESOLUÇÃO QUE DISPÕE SOBRE O PAGAMENTO DE BOLSAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA AOS ARTICULADORES DA RENALFA
O Ministério da Educação, por meio do Conselho Deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), publicou a Resolução N° 19, de 29 de setembro de 2023. O documento estabelece as regras e os procedimentos para o pagamento de bolsas de formação continuada aos articuladores da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa), no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
[URGENTE] INDICAÇÃO DE ARTICULADOR MUNICIPAL DE GESTÃO E FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO PARA O COMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA (CNCA)
Prezados (as) DMEs,
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), instituído pelo Decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023, busca conjugar os esforços da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, para garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras, tendo entre seus princípios a colaboração entre os entes federativos e o fortalecimento das formas de cooperação entre os diferentes níveis de governo.
DIVULGAÇÃO DOS ARTICULADORES REGIONAIS DE GESTÃO E FORMAÇÃO PARA COMPOR O GRUPO RENALFA INDICADOS PELA UNDIME/SP
Ofício 60/2023
Assunto: Divulgação dos articuladores regionais de gestão e formação para compor o grupo Renalfa indicados pela Undime/SP
Conforme edital de Processo de Seleção do Articulador de Gestão do Território Regional, no âmbito das unidades descentralizadas regionais de gestão educacional, dos sistemas estaduais, pela representação da Undime São Paulo ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, publica-se a lista, anexo, dos selecionados para compor o grupo Renalfa, como Articulador Regional.
[IMPORTANTE – PROVÃO PAULISTA] COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/COPED – 2023 – N º 223
Prezado (a) Dirigente Municipal de Educação,
A pedido da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, compartilhamos informações (Comunicado Externo) sobre o Provão Paulista (Saresp).
Em caso de dúvidas, orientamos que os questionamentos sejam enviados para: saresp@educacao.sp.gov.br
EM DIÁLOGO COM O TCESP, UNDIME PEDE MAIOR PROXIMIDADE ENTRE DIVERSOS SETORES PÚBLICOS PARA O APRIMORAMENTO DA EDUCAÇÃO
“É importante avançarmos na construção de uma rede de apoio com outras esferas, como TCESP, Ministério Público, Tribunal de Justiça, Defensoria, para que o diálogo seja convergente e que a Educação flua”. Foi com essa ideia que o presidente da Undime São Paulo e DME de Sud Mennucci-SP, Luiz Miguel Garcia, iniciou a participação na reunião com a conselheira Cristiana de Castro Moraes, membro do Colegiado da Corte do Tribunal de Contas de São Paulo (TCESP @tcesp), na tarde desta segunda-feira, 02, na sede do TCESP, em São Paulo. A reunião teve a finalidade de apresentar demandas e compreender diversos processos do órgão.
GRUPO DE TRABALHO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL DIALOGA SOBRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA ATENDER OS ESTUDANTES ELETIVOS DO ESTADO DE SÃO PAULO
Nesta segunda-feira, 02, o grupo de trabalho que dialoga sobre a Educação Especial, Inclusiva e Antirracista, da Undime São Paulo, participou, na sede da Secretaria de Estado da Educação, na capital paulista (São Paulo), de uma reunião para discutir e pensar em políticas públicas no que tange os apoios, recursos e serviços oferecidos aos estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial, e sobre a Educação Antirracista, Indígena, de Imigrantes, A Diversidade, EJA, entre outros grupos.
PRORROGADO PARA 15 DE OUTUBRO PRAZO PARA REGISTRO DO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES DO VAAR/FUNDEB NO SIMEC
Foi publicada no Diário Oficial da União (DOU), desta sexta-feira (29), a Resolução Nº 2, de 28 de setembro de 2023, da Comissão Intergovernamental de Financiamento para Educação Básica de Qualidade (CIF), que altera a Resolução Nº 1, de 28 de julho de 2023, para ampliar o prazo para envio da comprovação do cumprimento das condicionalidades por meio do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec) e dá outras providências.
INSCRIÇÕES ABERTAS PARA SEMINÁRIO DE TEMPO INTEGRAL NO SUDESTE
O Ministério da Educação (MEC) está com inscrições abertas para o Seminário Programa Escola em Tempo Integral – Princípios para a Política de Educação Escola Integral em Tempo Integral, na região Sudeste. O evento ocorrerá em Diadema (SP), nos dias 4 e 5 de outubro, das 9h às 18h (horário de Brasília), de forma híbrida: presencial e com transmissão ao vivo no canal do MEC no YouTube. O Ciclo de Seminários está sendo realizado em todas as regiões do País, com objetivo de elaborar um documento nacional com os princípios orientadores da educação integral em tempo integral por etapas e modalidades na educação básica.
